中國(guó)奉節(jié)網(wǎng)訊（通訊員 孫卿）為全力抓好普通高中教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，助力奉節(jié)打造區(qū)域性教育服務(wù)高地，近日，縣教委組織召開奉節(jié)縣2018年普通高中教育工作研討會(huì)，深入研討提升普通教育教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施，為辦好奉節(jié)高中教育找出路、提對(duì)策、謀未來(lái)、繪藍(lán)圖。
會(huì)上，奉節(jié)中學(xué)、永安中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人分別就2018年普通高考考試及錄取情況進(jìn)行了說(shuō)明，并就各自學(xué)校考生高考成績(jī)進(jìn)行了分析。
奉節(jié)中學(xué)、永安中學(xué)、夔門高中、幸福中學(xué)、長(zhǎng)龍中學(xué)、吐祥中學(xué)、上壩中學(xué)負(fù)責(zé)人分別就考察衡水中學(xué)和毛坦廠中學(xué)后下達(dá)的任務(wù)清單完成情況、2018年春季高中教學(xué)工作主要特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)部管理存在的問(wèn)題、下一步工作思路和安排作了發(fā)言。
首屆奉節(jié)縣“六校聯(lián)盟改革試點(diǎn)班”班主任代表、奉節(jié)中學(xué)胥萬(wàn)明老師、永安中學(xué)姜佑文老師分別就“六校聯(lián)盟班”相關(guān)工作進(jìn)行了情況匯報(bào)，并就工作中的收獲、目前在工作存在的困惑、難題等與大家進(jìn)行了探討。
縣教師研修中心、縣教委基礎(chǔ)教育科、德體衛(wèi)藝科、營(yíng)養(yǎng)辦、縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人分別就任務(wù)清單完成情況、全縣各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、下屆高考目標(biāo)任務(wù)、高中學(xué)生體育鍛煉、心理健康教育、勵(lì)志教育、學(xué)校食堂管理、高中學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)等進(jìn)行了分析，并就相關(guān)工作提出具體要求。
在現(xiàn)場(chǎng)討論中，與會(huì)人員積極發(fā)言，就全縣高中教育發(fā)展的現(xiàn)狀和瓶頸、提升教育教學(xué)質(zhì)量的想法和措施、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的方向和途徑等進(jìn)行了充分地討論。
會(huì)議要求，全縣教育系統(tǒng)，尤其是針對(duì)高中教育階段，要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，奮發(fā)有為，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是高考成績(jī)有差距，要再鼓干勁、再加力度、再添措施、再創(chuàng)輝煌。二是上清華北大壓力大，考高分上名校，這是老百姓的期待，必須有所作為。三是“六校聯(lián)盟班”的承諾不能失信于民，必須為此積極努力，全力保障實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。四是新課改、新高考已經(jīng)來(lái)臨，時(shí)代不允許默守陳規(guī)，不允許故步自封，要緊跟時(shí)代的步伐，充分做好迎接新課改、新高考的準(zhǔn)備。五是高鐵時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，優(yōu)質(zhì)生源外流的風(fēng)險(xiǎn)前所未有，必須在短時(shí)間內(nèi)，全力提升奉節(jié)的教育質(zhì)量，滿足老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
會(huì)議要求，全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面樹立教育主人翁意識(shí)，樹立時(shí)不我待、我必作為的思想。一要樹立不甘落后的思想，打造區(qū)域性教育服務(wù)高地，教育教學(xué)質(zhì)量必須走在前面，必須在區(qū)域內(nèi)領(lǐng)先。二要樹立吃苦拼搏的思想，因?yàn)樘煜聸]有不勞而獲的好事，“幸福都是奮斗出來(lái)的”，要想取得好成績(jī)就必須勤奮吃苦。三要樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?，在崗位必須有所作為。這件事，我負(fù)責(zé)，我就要努力把這件事做好。四要樹立主動(dòng)作為的思想，凡事不主動(dòng)、不積極，想要干出成績(jī)是不可能的。要增強(qiáng)自覺性，將“要我干”變成“我要干”。五要樹立背水一戰(zhàn)的思想，在奉節(jié)高中教育的緊要關(guān)頭，我們敢想敢干，說(shuō)干就干，比學(xué)趕超，干出一番成績(jī)是我們唯一的出路。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要有認(rèn)識(shí)不足的勇氣。一味的贊歌可以毀滅一切，知恥方能后勇。只有充分認(rèn)識(shí)到工作中的不足，反思自己的失誤，明白自己的弱點(diǎn)，在接下來(lái)的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)有為，奉節(jié)教育才有進(jìn)步的可能。
要有改變困局的招數(shù)?？吹搅藛?wèn)題，找到了癥結(jié)，如果只知道自怨自艾，恐怕原本短期的時(shí)運(yùn)不濟(jì)，終要成為長(zhǎng)期的命途多舛。最重要的就是拿出解決問(wèn)題的招數(shù)，并在解決問(wèn)題的過(guò)程中勇往直前。否則，一切枉然。
要有敢于碰真的擔(dān)當(dāng)。教育的發(fā)展需要改革，改革必然會(huì)觸及敏感地帶。教育人要有真性情、真擔(dān)當(dāng)，在一個(gè)崗位上，就要干好在這個(gè)崗位應(yīng)該干好的事情，而不是只看到當(dāng)前的小恩小惠。
要有教育的家國(guó)情懷。教師是人類靈魂的工程師，要多一份胸懷家國(guó)的大情懷，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)朝著既定的方向和目標(biāo)奮進(jìn)，進(jìn)而信心更足，干勁更大，速度更快，質(zhì)量更好。
