南川教育扶貧：做到“三個精準(zhǔn)” 實現(xiàn)“三個保障”

鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子們在設(shè)施齊備的功能室上音樂課

清朗澄凈的天空下，一幢幢整潔明亮的校舍映襯著藍(lán)天白云、綠草紅花之中，于城鄉(xiāng)大地徐徐展開的一幅幅生動的畫卷。匠心勾勒出的畫面中，學(xué)生們稚嫩的臉龐，沐浴著陽光雨露，他們笑靨如花。讀書聲，歡笑聲滿溢著濃濃的幸福感……

最好的地標(biāo)是學(xué)校，最美的風(fēng)景在校園，最暖的笑容在孩子臉上。在南川，這是教育扶貧給人留下的深刻印象。

“要讓每一個孩子享有公平受教育的權(quán)利，不讓任何一個學(xué)生因貧因困失學(xué)?！边@是南川的莊嚴(yán)承諾。近年來，該區(qū)把教育扶貧作為拔掉窮根，切斷貧困代際傳遞的重要舉措，全力抓好教育扶貧“四篇故事”，讓南川貧困家庭孩子實現(xiàn)“能上學(xué)”“有學(xué)上”“愿上學(xué)”“上好學(xué)”，確保按時高質(zhì)量打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)。

精準(zhǔn)資助

確保政策惠及“一個不漏”

“南川要實現(xiàn)‘義務(wù)教育有保障’，關(guān)鍵就要在精準(zhǔn)資助這條線上下功夫，真正做到不讓一個貧困生因貧失學(xué)，才能提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力?！边@是南川教育人的共識。

為此，南川把精準(zhǔn)摸排貧困學(xué)生，確保情況明、底數(shù)清放到了首位，將信息采集作為基礎(chǔ)性、重點性工作來抓，將精細(xì)管理精準(zhǔn)到戶到學(xué)生。

翻開該區(qū)的學(xué)生資助臺賬，學(xué)生家庭信息、所屬學(xué)段、教育類型、是否為貧困家庭學(xué)生、貧困原因、享受優(yōu)惠政策等信息盡收眼底。據(jù)南川區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，通過深入開展教師大家訪，扶貧干部大走訪，建立精準(zhǔn)扶貧學(xué)生檔案，立足“重慶市貧困農(nóng)戶公開查詢網(wǎng)”核實等方式，該區(qū)正對扶貧對象享受資助情況進行全程跟蹤，對因災(zāi)、因病、因?qū)W返貧的貧困戶子女需新增入冊的，及時納入扶貧補助范圍。2020年春期，全區(qū)24885人次因災(zāi)、因病、因?qū)W致貧的貧困戶子女已全部納入了扶貧補助范圍，累計實現(xiàn)資助1616.9萬元。

“沒有政府的好政策，我的三個孩子就念不起書。我們?nèi)抑孕母兄x黨?。　奔易∪?zhèn)的杜潤權(quán)感慨地說。曾因?qū)W因病致貧的一家如今迎來了新變化：享受到教育扶貧政策的幫助，大兒子學(xué)費全免；上初中的兩個兒子不僅享受了寄宿生生活費補助和建卡貧困戶免費午餐，還享受了南川區(qū)五年救助計劃，不但生活費全免，還享受愛心午餐生活補助。一家人雖然還說不上富裕，但孩子的就學(xué)卻帶來了可見的希望。

確?！皯?yīng)助就助”“應(yīng)助盡助”。南川還按要求對城區(qū)以外農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段52所學(xué)校（含高完中初中部）所有學(xué)生每人每天提供4元午餐補助，繼續(xù)為義務(wù)教育階段建卡貧困學(xué)生提供免費午餐，共計受惠學(xué)生30427人、630萬元。

精準(zhǔn)控輟

確保上學(xué)路上“一個不少”

義務(wù)教育鞏固率是貧困地區(qū)教育脫貧難啃的“硬骨頭”，實現(xiàn)義務(wù)教育控輟保學(xué)的重點對象又是貧困學(xué)生。

今年克服疫情影響復(fù)學(xué)的第一時間，南川中學(xué)初二年級黨支部書記萬明元一行再次來到了學(xué)生小燕家里。這個地處南川區(qū)最偏遠(yuǎn)的合溪鎮(zhèn)廣福村大山深處的家庭一直以來十分貧困：爺爺奶奶年事已高、體弱多病，父親患病，身體每況愈下，幺爸情況特殊，生活不能完全自理，兩個孩子讀書全靠近50歲的母親一力支持。為了不放棄可能因貧困而輟學(xué)的孩子，學(xué)校老師和鎮(zhèn)、村、小組干部多次到這里做助學(xué)工作。才讓這名學(xué)生確保可以走進校門，坐在課桌前。

打通家訪的路，打開家長的門，打動家長的心，在扶貧路上南川以這樣的方式讓貧困學(xué)生一個都不能少。

據(jù)南川區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來為實現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)，這樣的大家訪還有不少。僅在今年上半年，全區(qū)就已累計實現(xiàn)黨員干部及教職員工3300余人次走訪貧困家庭5700余戶。其中在疫情停課期間，實現(xiàn)累計排查全區(qū)6000余名貧困學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，通過捐贈閑置手機、聯(lián)系通訊公司送流量裝寬帶、實施送教上門，幫助貧困學(xué)生中無教學(xué)終端設(shè)備129人、無網(wǎng)絡(luò)（缺流量）332人解決線上教學(xué)難題。

除此之外，該區(qū)還不斷落實學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一同多形式全方位開展勸返復(fù)學(xué)機制，采取“一生一策”，即時銷號。通過“一人一案”、隨班就讀、送教上門和入讀特教中心等方式為特殊群體學(xué)生提供義務(wù)教育服務(wù)。今年以來，共計送教上門127人，有效防止了輟學(xué)失學(xué)。

精準(zhǔn)補短

確保城鄉(xiāng)學(xué)?！耙粋€不差”

7月的南城街道迎來初夏。在官地村，一所嶄新的幼兒園里傳來了朗朗的歌聲和歡快的笑聲。走進校園，游戲區(qū)、手工區(qū)、生活區(qū)科學(xué)分布，柜子上面擺放著各式玩具，書柜里裝滿了幼兒書籍，小巧可愛的桌椅和小床擺放在兒童休息室里，粉飾一新的墻上貼滿了用于教學(xué)的各種圖畫，整個教室就像一個五彩斑斕的兒童樂園。

和以前墻角潮濕發(fā)霉，設(shè)施陳舊不堪，配置短缺的舊學(xué)校相比，如今的變化簡直難以想象。在南川，“農(nóng)村最好的房子在學(xué)校，最好的環(huán)境在校園”的目標(biāo)正在實現(xiàn)。

南川保障教育精準(zhǔn)扶貧的思路很明確：構(gòu)建覆蓋全區(qū)所有貧困村教育發(fā)展的傾斜扶持工作機制，通過教育精準(zhǔn)扶貧，提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。為讓貧困家庭孩子不僅能上學(xué)，而且上好學(xué)，南川始終把農(nóng)村“兩類學(xué)?！苯ㄔO(shè)作為一項重大民生工程來推進。

據(jù)南川區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來立足于鄉(xiāng)村人口分布、地理特征、交通資源、城鎮(zhèn)化進程和學(xué)齡人口流動變化趨勢，南川按照“科學(xué)評估、應(yīng)留必留、先建后撤、積極穩(wěn)妥”的原則，從嚴(yán)把控，因地制宜，科學(xué)統(tǒng)籌農(nóng)村“兩類學(xué)校”布局，正以真金白銀大力改善貧困地區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件。2014年以來，全區(qū)已累計對兩類學(xué)校投入專項資金1億余元，新建、改造校舍40000余平方米，軟化運動場70000余平方米，改造了圍墻、堡坎等相關(guān)附屬設(shè)施及裝備配置，實現(xiàn)了教學(xué)硬件和裝備全達標(biāo)，“廁所革命”全覆蓋，照明工程全改造、直飲水設(shè)施全配齊，運動場全軟化，寄宿制學(xué)校沐浴設(shè)施全改善。

一項項幫扶舉措暖人心扉、一批批項目實施立竿見影……如今的南川，處處投射著教育精準(zhǔn)扶貧帶來的新變化。如今行走在全區(qū)，目之所及，是一道道靚麗的校園景觀；耳之所聞，是一陣陣抑揚頓挫的讀書聲；心之所向，是一聲聲對教育發(fā)展的美好期盼。

文/圖 魏林