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三部門:五大舉措助力52縣貧困家庭畢業(yè)生盡早就業(yè)

2020-07-17 09:07:06  來源:新華網(wǎng)

新華網(wǎng)北京7月16日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,52個未摘帽貧困縣共有2020屆高校畢業(yè)生13.3萬人,其中建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生4.5萬人。按照促進高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動安排,日前,教育部、人力資源社會保障部、國務(wù)院扶貧辦3部門聯(lián)合下發(fā)通知,要求各地各高校搶抓畢業(yè)生離校前后工作關(guān)鍵期,聚焦52個未摘帽貧困縣建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生(以下簡稱貧困家庭畢業(yè)生),全力推動升學(xué)培訓(xùn)促就業(yè)、政策崗位促就業(yè)等5項“促就業(yè)”重點任務(wù)落地,讓有就業(yè)意愿的貧困家庭畢業(yè)生盡早就業(yè)。

《通知》強調(diào),增加就業(yè)是貧困家庭最有效最直接的脫貧方式。今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅收官之年,千方百計促進52個未摘帽貧困縣建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)是重大政治任務(wù)。《通知》要求,各地各高校重點落實好5項“促就業(yè)”舉措:一是升學(xué)培訓(xùn)促就業(yè)。實施好“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專升本專項計劃”,專項招收本地高職(專科)2020屆貧困家庭畢業(yè)生,單獨組織錄取;推動第二學(xué)士學(xué)位優(yōu)先招錄;優(yōu)先提供實習(xí)見習(xí)機會,開展職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。二是政策崗位促就業(yè)。“特崗計劃”等中央基層項目向貧困家庭畢業(yè)生傾斜,確保應(yīng)招盡招;科研助理崗位確保優(yōu)先錄用;鼓勵貧困家庭畢業(yè)生積極參軍入伍;鼓勵貧困縣開發(fā)扶貧公益崗位吸納貧困家庭畢業(yè)生回戶籍地工作。三是專場招聘促就業(yè)。用好教育部“24365”“52個未摘帽貧困縣畢業(yè)生就業(yè)專區(qū)”促就業(yè);積極舉辦線上線下專場招聘活動;廣泛發(fā)動校友企業(yè)等優(yōu)先招聘貧困家庭畢業(yè)生。四是精準(zhǔn)服務(wù)促就業(yè)。高校要建立校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各院系處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困家庭畢業(yè)生“一幫一”結(jié)對幫扶機制;畢業(yè)班輔導(dǎo)員要落實“一人一策”臺賬式管理;各地人力資源社會保障部門要建立未就業(yè)貧困家庭畢業(yè)生實名幫扶機制;確保有就業(yè)意愿的都能實現(xiàn)就業(yè)。五是對口支援促就業(yè)。各地要用好東西扶貧協(xié)作、對口支援等扶貧工作機制,為貧困家庭畢業(yè)生爭取更多就業(yè)機會;鼓勵支援省份和單位提供公益崗位,為未就業(yè)貧困家庭畢業(yè)生提供兜底保障。

據(jù)悉,為確保貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)政策落實、服務(wù)落實、幫扶落實,教育部已將貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶情況,納入國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會對省級人民政府履行教育職責(zé)評價工作、教育部2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作進展情況專項調(diào)研及各地各高校畢業(yè)生就業(yè)工作通報機制。

原標(biāo)題:

教育部等3部門下發(fā)通知 五大舉措助力52縣貧困家庭畢業(yè)生盡早就業(yè)

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