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從“心”啟程,讓非遺傳承人路更寬

2021-09-02 09:08:36  來源:重慶日報

打掃清潔、整理課桌、增添教具……8月31日,在萬州區(qū)中加友誼小學(xué),美術(shù)老師、重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“羅氏剪紙”傳承人羅小城,一大早就趕到學(xué)校做開學(xué)前準備,其剪紙社團也將再次“營業(yè)”。

新學(xué)期,他的非遺剪紙課被納入學(xué)校延時服務(wù)課程,每周排課6節(jié),預(yù)計將吸引100多名學(xué)生參加。

在他看來,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作中,傳承人是保護和傳承的關(guān)鍵因素,需要拓寬人才培養(yǎng)渠道,不斷壯大傳承隊伍。

近日,在中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》中明確提出,要完善代表性傳承人制度,健全代表性傳承人認定與管理制度,促進傳統(tǒng)傳承方式和現(xiàn)代教育體系相結(jié)合,拓寬人才培養(yǎng)渠道等。

日前,重慶有國家級非遺代表性傳承人59人、市級非遺代表性傳承人711人、區(qū)縣級非遺代表性傳承人3787人,在代表性傳承人制度建設(shè)上有何經(jīng)驗做法?重慶日報記者對此作了調(diào)查。

非遺進校園

從“毛遂自薦”到“掃榻相迎”

說起非遺傳承人,許多人腦海里浮現(xiàn)的都是一群“老頑固”,憑著情感和夢想,守著老祖宗傳下來的東西,一守便是一生。

年輕、時尚、活力的羅小城顛覆了固有印象。走進他在學(xué)校的工作室,琳瑯滿目的剪紙作品,或氣勢如虹,或自然豪放,或精妙無比。

羅小城生于萬州一個農(nóng)村家庭,祖母一生鐘愛剪紙和刺繡,母親也是遠近聞名的剪紙和刺繡巧手,他從小耳濡目染,酷愛剪紙藝術(shù)。18歲時,他考入重慶三峽學(xué)院,成為一名美術(shù)科班生。讀大二時,他無意間發(fā)現(xiàn)許多色彩鮮艷、造型各異的剪紙鏤空圖案,頓時對其產(chǎn)生濃厚興趣。

“能否把繪畫與設(shè)計藝術(shù)融入到剪紙中,通過剪紙獨特的線條和鏤空來表達繪畫呢?”羅小城說干就干,一頭“扎進”剪紙技藝中。經(jīng)過多年沉淀和積累,他創(chuàng)作了《水滸傳》《靈山十巫》《清明上河圖》《古萬州十景圖》等大量經(jīng)典作品,先后獲評中國剪紙藝術(shù)節(jié)銀獎、蔚州國際剪紙藝術(shù)節(jié)銅獎等大獎,個人還榮獲“第20屆全國青年崗位能手”、重慶市“巴蜀青年工匠”“重慶市崗位能手標兵”等稱號。

2016年“羅氏剪紙”入選重慶市第五批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,羅小城被認定為區(qū)級代表性傳承人。

“作為傳承人,開展傳承活動,培養(yǎng)后繼人才,是我的責(zé)任。”羅小城說,起初,他在學(xué)校免費給同學(xué)上剪紙課,之后,學(xué)校掛牌成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地”,以興趣特色班的形式,把“羅氏剪紙”融入課堂,弘揚和傳承非遺技藝。

“這學(xué)期,學(xué)校更是將我的剪紙課納入延時服務(wù)課程,一周排了6節(jié)課?!绷_小城稱,他將大力探索傳統(tǒng)傳承方式和現(xiàn)代教育相結(jié)合,努力培育更多人才。

據(jù)介紹,近年來,石柱、銅梁、秀山、北碚、沙坪壩等區(qū)縣,已通過興趣班、課間操、藝術(shù)課等形式,讓竹鈴球、銅梁龍舞、秀山花燈、北碚糧食畫、金錢板等大量非遺項目走進了校園。

從“毛遂自薦”發(fā)展到了“掃榻相迎”,越來越多的非遺項目成為深受學(xué)生喜愛的特色教育項目,非遺傳承人才梯隊建設(shè)成效明顯。

研修研習(xí)

從“師傳徒”到“百花齊放”

揉泥、制坯、打磨、修坯、上釉……在榮昌區(qū)安富街道通安村,穿過一片柑橘林,拾階而上,一棟古色古香的四合院掩映在林蔭中,靜怡、悠然,陶淵明筆下“結(jié)廬在人境”的畫面浮現(xiàn)在眼前。

叩開木門,榮昌陶器制作技藝區(qū)級非遺傳承人管永雙正潛心制陶。院內(nèi)各房間,展陳著各式造型的陶器,三兩慕名而至的客人正安靜品鑒,主、客、陶,共同構(gòu)成一幅怡人畫卷。

2014年,管永雙畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院陶瓷藝術(shù)專業(yè),在跟榮昌陶器市級非遺傳承人張俊德等前輩學(xué)習(xí)一年多后,他創(chuàng)辦起“西山雨”陶藝工作室。結(jié)合川美學(xué)習(xí)的知識,他對榮昌陶器型、釉料等進行了藝術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)出涵蓋銀杏灰釉、芭蕉灰釉、檀木灰釉、荷葉灰釉等20多種植物灰釉產(chǎn)品,給傳統(tǒng)榮昌陶帶來了一波“植物”美學(xué)新風(fēng)尚,豐富了榮昌陶的色彩和藝術(shù)表現(xiàn)形式。他的作品《痕》入選首屆中國四大名陶展,《陶瓷柴燒茶具組合》獲得第54屆全國工藝品交易會“金鳳凰”創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計大賽銅獎,《無象》被中國美術(shù)館收藏。

如今,管永雙每一次開窯,都會吸引數(shù)十人參觀購買,上品壺售價過萬元?!拔覐囊幻沾伤囆g(shù)專業(yè)的大學(xué)生成長為一名非遺傳承人,得益于張老師等前輩打破傳統(tǒng)傾囊相授,也得益于政府對非遺傳承的大力支持。”管永雙稱。

在我國,傳統(tǒng)老藝人傳授技藝多為口傳心授、單線傳承,有較強的“門戶之見”,一定程度上造成非遺傳承人群體的老齡化、新生力量相對薄弱等問題。

傳承旨在傳授和繼承。近年來,我市進一步完善了代表性傳承人制度,實施了非遺傳承人群研培計劃,組織西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶文理學(xué)院、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院4所高校實施“中國非遺傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計劃”共31期,培訓(xùn)學(xué)員1384人次;開展市級非遺傳承人群研培工作,培訓(xùn)社區(qū)群眾3000人次,大力提升了傳承人技能,拓寬了人才培養(yǎng)渠道。

“目前,除了傳統(tǒng)‘師帶徒’,我市還大力鼓勵和支持傳承人開展傳承活動,包括舉辦非遺學(xué)術(shù)論壇、非遺展覽展示、技能大師工作室等,這些舉措極大地提升了非遺保護工作隊伍能力水平?!惫苡离p說。

動態(tài)管理

非遺傳承人不再是“終身制”

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文明的瑰寶,是一個民族、一個城市的記憶,而非遺傳承人則是傳統(tǒng)文化的守護者。近年來,社會上也出現(xiàn)了所謂的“頭銜熱”“大師熱”。個別非遺傳承人入選后就認為萬事大吉,只顧利用“非遺傳承人”這個頭銜謀取個人利益,并沒有為發(fā)揚、保護非遺項目起到真正作用。

本次中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》中明確提到,加強對代表性傳承人的評估和動態(tài)管理,完善退出機制。

“事實上,我市已實施了對傳承人的動態(tài)管理,近年來已經(jīng)取消12名市級非遺代表性傳承人資格?!笔形幕糜挝嚓P(guān)負責(zé)人表示,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目的代表性傳承人無正當理由不履行規(guī)定義務(wù),主管部門可以取消其代表性傳承人資格;喪失傳承能力,主管部門可以重新認定該項目的代表性傳承人。

“傳承人有責(zé)任和義務(wù)在保證自身技能傳承的同時,積極參加非遺教育宣傳等公益活動,取消‘終身制’有利于優(yōu)化傳承人隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)傳承人群的傳承實踐活力。代表性傳承人被取消資格后,依然能夠從事非遺技藝的保護傳承工作,只是不再是該項目的代表性傳承人。”該負責(zé)人稱。

接下來,在非遺保護中,我市將堅持“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”工作方針,堅持以人為本,進一步健全完善非遺保護傳承體系、加強非遺項目保護管理、推動非遺保護能力建設(shè),讓非遺綻放出更加迷人的光彩。

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