“在毓青山安溪段，不同海拔處生長著不同種類的樹木。在同一時間，能夠看到春秋同在的景象。”“我們這里地勢海拔高，常年云霧彌漫晝夜溫差大，產(chǎn)出的茶葉香味獨特，茶湯清香持久、清澈明亮?！薄?月24日，在位于銅梁區(qū)安溪鎮(zhèn)的重慶毓青山國家森林公園里，安溪小學茶藝興趣小組的同學們正在開展戶外活動，在老師的帶領下來到自然課堂參觀學習。
自然課堂是銅梁區(qū)森林文化建設項目中的重要組成部分。重慶毓青山國家森林公園規(guī)劃總面積達到2366余公頃，擁有豐富的自然資源和深厚的文化底蘊，有效帶動了周邊鄉(xiāng)村旅游和特色農(nóng)業(yè)等發(fā)展，是一個生態(tài)多樣、優(yōu)勢明顯的森林公園。依托毓青山國家森林公園，以及位于公園核心地帶的茶葉基地，銅梁在此建設了一處集科普、教育及人文景觀一體的自然課堂，把課堂搬進了大自然。
“以優(yōu)越的自然環(huán)境資源為素材，開展森林文化自然教育，拉近人與森林的距離，增加人們對森林生態(tài)價值、社會價值、經(jīng)濟價值的了解，進而產(chǎn)生自覺保護森林、合理利用森林資源的意識。”銅梁區(qū)創(chuàng)建國家森林城市辦公室工作人員譚晶月說。
在自然課堂里，有 LED電子屏播放茶葉基地、森林文化宣傳視頻。沿著串聯(lián)起公園內(nèi)暖性針葉林、針闊葉混交林、竹林、灌草從等不同植被類型的步道而上，就能來到馬尾松林里的仿真動物樂園。
蝴蝶、松鼠、兔子、知了……活靈活現(xiàn)的仿真動物擺件在松林里若隱若現(xiàn)。游客可以掃描動植物標牌上的二維碼，獲取相關知識，認識和了解重慶常見動植物。
“我們在課堂上學習了各種動植物的知識，但能夠來到自然課堂親身體驗還是不一樣，我們一定要保護好家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境?！卑蚕W六年級學生唐漣漪說。
據(jù)了解，除自然課堂外，銅梁區(qū)森林文化建設項目還包括在安溪鎮(zhèn)、華興鎮(zhèn)、土橋鎮(zhèn)、福果鎮(zhèn)、南城街道 5個鎮(zhèn)街分別建立一個植物觀察點，為游客觀賞桫欏、楠木、銀杏、羅漢松和古黃葛樹等珍稀植物提供場所；以及在毓青山國家級森林公園和安居國家濕地公園的科普宣教區(qū)和合理利用區(qū)設置動物尋蹤路線3條，根據(jù)動物習性適時開展行為觀察、繪畫、攝影等活動。（李慧敏/文 銅梁區(qū)委宣傳部供圖）
