近日，重慶市教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度立項課題名單公布，銅梁區(qū)共有5項課題榜上有名，獲得市級立項。
據(jù)了解，圍繞加快推進全市教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強市、辦好人民滿意教育中的重大理論和實踐問題，根據(jù)《關(guān)于2022年度全市教育科學規(guī)劃課題申報的通知》要求，重慶市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認真組織開展了本次立項工作，并經(jīng)資格審查、專家網(wǎng)絡(luò)盲評與會議復(fù)評等程序后，共評選出755項課題為重慶市教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度立項課題。
其中，銅梁一中課題《基于信息技術(shù)和學科融合的高中課程資源建設(shè)與應(yīng)用研究》、金龍小學課題《“雙減”背景下小學課后服務(wù)質(zhì)量提升策略研究》和銅梁區(qū)教師進修學校課題《“雙減”背景下初中物理學科融合教學實踐研究》《基于主題意義的高中英語大單元閱讀教學設(shè)計與實踐研究》《區(qū)縣名師工作室建設(shè)路徑研究》5項課題成功獲得本次市級立項，對于提高學校教師的教科研能力水平，破解新時代教育改革中的重點難點問題，助力全市教育高質(zhì)量發(fā)展，都具有積極的影響和意義。
