“把孩子從手機里拉回來” ——豐都縣栗子鄉(xiāng)青少年家庭教育互助會帶來的新變化

利用周末和節(jié)假日，組織志愿者給孩子輔導作業(yè)，開展閱讀、藝體、心理健康、社會實踐等活動，與手機爭搶空余時間。這是豐都縣栗子鄉(xiāng)“栗米陽光”青少年家庭教育互助會堅持做了一年多的事，它讓農(nóng)村娃有了豐富的課余生活，把孩子從手機拉回到真實生活。

“從渾渾噩噩到健康開朗，孩子們的變化看得見。”4月13日，市人大常委會辦公廳幫扶集團駐栗子鄉(xiāng)工作隊副隊長楊硯翔介紹，在幫扶過程中，工作隊針對青少年尤其是留守兒童沉迷手機問題，協(xié)調(diào)各方力量資源，推動成立“栗米陽光”青少年家庭教育互助會，助力青少年健康成長。目前，這一做法已在豐都全縣推廣。

課外失管，孩子沉迷手機怎么辦

“孩子缺自控、家長無力管，孩子沉迷于手機，對真實世界無感了?！?

“打游戲、刷視頻，回家熬兩天、在學校睡五天，渾渾噩噩根本無心向?qū)W……”

一年多前，駐栗子鄉(xiāng)工作隊針對鄉(xiāng)村振興“一老一小”問題進行深入調(diào)研。調(diào)研中，當?shù)丶议L反映青少年沉迷手機問題突出，玩手機時間增多、觸網(wǎng)年齡提前等情況，在留守兒童中“愈演愈烈”。

“父母工作忙或在外務工，祖輩看孩子，把手機丟給娃兒，玩游戲、刷短視頻，孩子抱起手機一玩就是幾個小時。”栗子鄉(xiāng)青少年家庭教育互助會會長汪洋介紹，在這些留守家庭中，有的是教育意識淡薄；有的即使有意識，但限于時間和精力對孩子失管失控。

作為一名小學生家長，汪洋看在眼里、急在心里。工作隊和當?shù)卣膭钏麪款^，成立家長志愿互助組織。2021年12月，汪洋與栗子社區(qū)20多戶居民一起，發(fā)起成立互助會，通過家長互幫互助，輪流為孩子輔導作業(yè)，交流子女教育困惑和問題。

考慮到互助會缺乏固定場所、家長力量有限，栗子鄉(xiāng)將鄉(xiāng)文化廣場提供給孩子們使用，并協(xié)調(diào)以低價租用旁邊的門面房作為課外輔導場地。工作隊也協(xié)調(diào)市檢察官學院捐贈了100套桌椅。在工作隊和當?shù)卣С窒?，志愿者力量也擴大到全縣文教單位和部分支教團體。

以豐富活動填補孩子的時間空白

室外，擁有籃球架、乒乓球臺等課外活動器材；室內(nèi)，擺滿嶄新的桌椅，一側(cè)書架上擺放著各類圖書。外墻上，有一張公示表，預告了4月15日互助會開展活動的內(nèi)容：家長微課堂、閱讀分享，足球、籃球、啦啦操三選一，還標明值日教師和家長。

這是采訪當天記者在現(xiàn)場看到的場景，豐富活潑的內(nèi)容安排，充滿著健康向上的氛圍。

為促進互助會規(guī)范有序運行、打造公益品牌，駐鄉(xiāng)工作隊和當?shù)卣腺Y源力量，面向當?shù)刂行W教師、安徽大學豐都研究生支教團、縣紅十字會和縣圖書館等單位工作人員，以及寒假返鄉(xiāng)大學生群體等，招募了一批志愿者，為互助會常態(tài)化開展活動儲備人才。

“在各方支持下，我們定制了美語、美慧、美心、美藝、美行‘五美活動’，在日常作業(yè)輔導外，開展普通話主持知識學習、閱讀分享、心理疏導、文體活動和社會實踐等13門課程，均有一個志愿團隊作支撐?！奔彝ソ逃ブ鷷貢L汪永華介紹說。

“有那么多有趣課程，奶奶再也不用擔心我抱著手機玩了?！崩踝余l(xiāng)中心小學學生彭愷說。栗子鄉(xiāng)初級中學校學生易思睿表示：“過度依賴手機，并不能了解真實的世界，志愿者哥哥姐姐給我們帶來了新的體驗，陪伴我們成長，我也想像他們那樣把愛心傳遞下去。”

全縣組建41個家庭教育互助會

在工作隊和政府支持下，互助會還邀請相關專家定期為家長講授家庭教育知識，交流心得體會。同時，聘請家庭教育相關研究人員、心理工作者做“成長顧問”，為家長們答疑解惑、出謀劃策。

為進一步豐富活動內(nèi)容，市人大常委會辦公廳幫扶集團又積極聯(lián)系重慶科技館、重慶圖書館、重慶動物園、重慶自然博物館和部分高校，組織開展研學活動，持續(xù)激發(fā)孩子們的學習動力。

目前，“栗米陽光”青少年家庭教育互助會已有100多個家庭參與。這一經(jīng)驗已在豐都推廣，全縣建成家庭教育互助會41個，入會會員4000多人。

“這是我們以‘小切口’融入社會治理‘大課題’的嘗試，希望通過這個平臺，使政府、家庭、學校、社會共同呵護青少年健康成長?！崩踝余l(xiāng)鄉(xiāng)長向勁松表示，將進一步形成合力，讓孩子們養(yǎng)成健康向上的學習生活習慣，通過對真實存在的感知，形成完整健全的人格。