近年來(lái)，銅梁區(qū)大力實(shí)施特色學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，將“五育”發(fā)展作為學(xué)校重要工作抓實(shí)抓好，全面推進(jìn)學(xué)?！耙?guī)范+特色”、學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”發(fā)展，取得了顯著成效。銅梁區(qū)先后榮獲全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)等殊榮。截至目前，全區(qū)共建特色學(xué)校225所（項(xiàng)）。
作為全區(qū)“五育并舉”的典型之一，銅梁區(qū)金砂小學(xué)在學(xué)生素質(zhì)教育方面成績(jī)顯著。今年5月，該校女子排球隊(duì)一舉奪得2023年重慶市小學(xué)生排球錦標(biāo)賽季軍。成績(jī)的取得和同學(xué)們平時(shí)的辛苦訓(xùn)練分不開(kāi)，更和學(xué)校的育人理念高度契合。
6月8日，在金砂小學(xué)體育場(chǎng)，一群朝氣蓬勃的小姑娘正在教練的帶領(lǐng)下分成兩組，激烈對(duì)抗。
“好球！好球！”每得一分，隊(duì)員們就會(huì)霸氣十足地為自己加油吶喊，可別小瞧了這些孩子，年紀(jì)最大的12歲，最小的才10歲，但她們自加入排球隊(duì)以來(lái)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，更不分周末節(jié)假日。在取得成績(jī)的同時(shí)，也讓這群小球員感受到了體育帶來(lái)的益處。
“打排球增強(qiáng)了我的體魄，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性?！迸徘蜿?duì)隊(duì)長(zhǎng)曾佳怡說(shuō)。
經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展，女排已逐漸成為金砂小學(xué)的一張重要名片。金砂小學(xué)校長(zhǎng)夏永田表示，學(xué)校一直高度重視體育教育，堅(jiān)持讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。特別是有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校提供成長(zhǎng)的途徑，為上一級(jí)學(xué)校輸送體育苗子，讓孩子有更好的發(fā)展方向和路徑。
學(xué)校深耕課堂減負(fù)提質(zhì)，以“雙減”“課后延時(shí)服務(wù)”等重大改革為契機(jī)，不斷完善課程體系，構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以銅梁籍音樂(lè)家金砂命名，音樂(lè)是該校打造的藝術(shù)特色項(xiàng)目。每天清晨，入校廣場(chǎng)的才藝展示臺(tái)上，師生合奏巴烏、古箏、鋼琴，用優(yōu)美的樂(lè)曲迎接師生入校，開(kāi)始一天美好的學(xué)習(xí)生活。每周班級(jí)才藝展演更讓孩子們?cè)谧孕耪故局屑ぐl(fā)藝術(shù)興趣，書法、彈奏、舞蹈等深受同學(xué)們的歡迎。
“我校將堅(jiān)持五育并舉融合發(fā)展，繼續(xù)打造藝術(shù)特色學(xué)校，重點(diǎn)培育體育特色項(xiàng)目，努力把金砂小學(xué)辦成人民滿意的城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)夏永田說(shuō)。
而在金龍小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)，身穿黃色球服的男子足球隊(duì)和身穿紅色球服的女子足球隊(duì)正在激烈對(duì)抗，這樣的訓(xùn)練場(chǎng)景在該校十分常見(jiàn)。作為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校之一，金龍小學(xué)大力發(fā)展青少年足球事業(yè)，班班有球隊(duì)，期期有聯(lián)賽，同時(shí)還成立了12支校級(jí)足球隊(duì)，聘請(qǐng)專業(yè)教練堅(jiān)持訓(xùn)練，取得了良好的成績(jī)。
從成立至今，金龍小學(xué)足球隊(duì)先后在重慶市和銅梁區(qū)舉行的比賽中斬獲佳績(jī)。同時(shí)為保證持續(xù)發(fā)展，學(xué)校還外聘了專業(yè)足球教練，舉辦足球興趣班、周末足球提高班、足球夏令營(yíng)等足球社團(tuán)活動(dòng)。近段時(shí)間，重慶銅梁龍足球隊(duì)的多場(chǎng)主場(chǎng)比賽在銅梁龍?bào)w育場(chǎng)舉行，同學(xué)們特別感興趣，特別是足球隊(duì)的隊(duì)員幾乎每場(chǎng)不落地觀賽，早就成為了熱心球迷。
“前段時(shí)間我和同學(xué)們一起觀看了重慶銅梁龍足球隊(duì)的幾場(chǎng)主場(chǎng)比賽，球員們的拼搏精神讓我非常感動(dòng)?！蹦凶汴?duì)員歐陽(yáng)臻說(shuō)，他非常喜歡踢足球，從三年級(jí)加入學(xué)校足球隊(duì)后，現(xiàn)在球技得到了很大的提升，意志力也得到了很好的鍛煉。
據(jù)介紹，金龍小學(xué)本著“校有品位、師有所長(zhǎng)、生有所成、和雅健康”的辦學(xué)愿景，堅(jiān)持走特色興校之路，足球、剪紙等都是重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目。學(xué)校每周一堂固定的剪紙課，全面普及剪紙基本技法；每天延時(shí)服務(wù)的剪紙研修班，將剪紙美術(shù)縱深推進(jìn)。
金龍小學(xué)校長(zhǎng)何代國(guó)表示：“下一步我們將認(rèn)真落實(shí)五育并舉的發(fā)展要求，德育為先，智育為重，體育為基，美育為要，勞動(dòng)為本，在實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)五育并舉方面，力爭(zhēng)貢獻(xiàn)金龍智慧?！?
“以一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校為代表的銅梁教育已然成為我區(qū)對(duì)外交流的靚麗名片。”區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，特色學(xué)校建設(shè)要以持續(xù)性、動(dòng)態(tài)性、反思性的視角全面審視，處理好特長(zhǎng)生培養(yǎng)與全員參與、特色建設(shè)與整體發(fā)展、繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新提高的關(guān)系，努力打造各種特色百花齊放、龍頭學(xué)校優(yōu)勢(shì)凸顯、城鄉(xiāng)教育齊頭并進(jìn)的銅梁教育品牌。
