教育

扎根教育,重慶16個(gè)集體、42人獲全國表彰

2024-09-18 09:32:08  來源:重慶日報(bào)

?近日,慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)在北京舉行。其中,重慶16個(gè)集體被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,17人被評為“全國模范教師”,21人被評為“全國優(yōu)秀教師”,2人被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,2人被評為“全國優(yōu)秀教育工作者”。9月13日,記者采訪了部分代表,傾聽他們的教育故事。

??云陽縣彭詠梧小學(xué)教師王友碧:

??16年間幫助2300多名孩子走出大山

??“教育如同種樹一樣,需要不斷扶持和不懈耕耘?!痹脐柨h彭詠梧小學(xué)教師王友碧獲評全國模范教師,她扎根鄉(xiāng)村教育30余年,始終秉持“愛生如子,執(zhí)念如山”的信念,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

??1994年,22歲的王友碧來到云陽縣紅獅鎮(zhèn)石寶村,成為一名民辦教師。當(dāng)時(shí)的石寶村地處偏僻,交通閉塞。面對破敗不堪的校舍和流失的生源,她選擇留下來,用愛心和執(zhí)著點(diǎn)燃了山里孩子的希望:她為近100名留守兒童解決實(shí)際困難200多件次,直接或間接給予經(jīng)濟(jì)資助3萬余元。16年間,2300多名孩子從這里走出大山,完成學(xué)業(yè)。

??2007年,王友碧通過“代轉(zhuǎn)公”考試,成為一名公辦教師,仍堅(jiān)守在石寶村。2016年,王友碧調(diào)動(dòng)到彭詠梧小學(xué)任教:頑皮的學(xué)生到了她手里,會變得勤學(xué)向上;留守兒童,總能得到她無微不至的關(guān)懷;有的孩子行為習(xí)慣不好,她便第一時(shí)間去家訪、去了解,幫助孩子改正……

??“選擇了教師,就是選擇了責(zé)任。我覺得做一名鄉(xiāng)村教師,非常幸福!”王友碧深有感觸地說。

??重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師楊洋:

??編寫的教材被全國233家單位的近萬名學(xué)員學(xué)習(xí)

??“一個(gè)人的力量是有限的,只有培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才,才能推動(dòng)整個(gè)汽車行業(yè)發(fā)展,讓中國汽車屹立于世界汽車之林?!边@是全國模范教師、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師楊洋的赤誠初心。

??2013年3月,碩士研究生畢業(yè)的楊洋作出了人生中的重大抉擇:到重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程學(xué)院做一名普通教師。

??參加工作的頭幾年,在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地,經(jīng)常會看到一個(gè)小姑娘不亦樂乎地?fù)v鼓扳手、舉升機(jī)、診斷儀等各種工具設(shè)備。從發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)的細(xì)致入微,到變速器拆裝的精確無誤,再到汽車故障診斷的抽絲剝繭,她將每一項(xiàng)技能練到極致。

??“編寫數(shù)字教材是非常繁瑣的事,從到企業(yè)學(xué)習(xí)最新技術(shù)、采集案例素材,到把素材轉(zhuǎn)化為文字、設(shè)計(jì)成立體資源,再到一字一句編寫腳本、一幀一幀對接畫面內(nèi)容……每一個(gè)環(huán)節(jié)都要反復(fù)優(yōu)化調(diào)整?!睏钛缶帉懥?部教材,其中1部獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),配套雙語資源被全國233家單位的近萬名學(xué)員學(xué)習(xí)、被長安汽車用于培訓(xùn)31個(gè)國家的技術(shù)人員。

??車內(nèi)異響來源廣泛、發(fā)生隨機(jī)、強(qiáng)度微弱,如何實(shí)現(xiàn)全方位和高動(dòng)態(tài)范圍的異響源精準(zhǔn)定位是行業(yè)公認(rèn)的技術(shù)難題。楊洋泡在悶熱的試驗(yàn)場里,一遍遍進(jìn)行針對汽車異響識別的試驗(yàn)。終于,楊洋創(chuàng)新車內(nèi)異響源的高精度全景識別技術(shù),車內(nèi)異響源定位空間分辨率突破到厘米級、車內(nèi)強(qiáng)噪聲環(huán)境下間歇性異響源實(shí)現(xiàn)360°全景同步精準(zhǔn)識別……

??重慶南開中學(xué)黨委副書記、校長肖力:

??讓新教師一年站穩(wěn)講臺,三年走通教材,六年成為骨干

??重慶南開中學(xué)黨委副書記、校長肖力被授予全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱號。

??在老師們眼里,肖力總是早出晚歸,全心撲在工作上,盡心為3000余名南開師生服務(wù)。為幫助青年教師成長,肖力創(chuàng)設(shè)系列青年教師培養(yǎng)方案,并親自參與新教師親崗實(shí)習(xí)、暑期集中培訓(xùn)、匯報(bào)課和公開課,使新教師一年站穩(wěn)講臺,三年走通教材,六年成為骨干。為全面提升青年教師的教學(xué)技能和綜合素養(yǎng),他推動(dòng)開展青年教師基本功比賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,每年根據(jù)教育形勢開展不同主題和形式的比賽,使不少青年教師在重慶市乃至全國各類比賽中斬獲佳績。

??在科研領(lǐng)域,他勇于創(chuàng)新,主持多項(xiàng)課題研究并獲獎(jiǎng),積極發(fā)表論文和編寫教材教輔。多個(gè)課題獲國家級、市級獎(jiǎng)勵(lì)。為助力教育均衡,肖力還加強(qiáng)跨區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)探索,開展智能云校深度捆綁式發(fā)展,深入重慶市彭水、黔江、萬州、石柱、城口、武隆、綦江等區(qū)縣支教幫扶。

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