一是全面啟動數(shù)據(jù)大比對。通過學(xué)籍系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、扶貧系統(tǒng)進行比對，逐一排查疑似輟學(xué)戶，并建立臺賬。二是全面開展入戶大走訪。會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面摸底登記所有建卡貧困子女就讀情況，教管中心及屬地學(xué)校通過入戶走訪，核實輟學(xué)學(xué)生準確情況，做到“家家到、戶戶落”，確保核查準確無誤。三是全力做好輟學(xué)大回收。對排查出的146名輟學(xué)學(xué)生落實“三級交辦制度”，縣教委按戶籍劃分到片區(qū)教管中心，教管中心將任務(wù)分解給責(zé)任學(xué)校，責(zé)任學(xué)校將輟學(xué)學(xué)生“一對一”落實給班主任及任課教師，執(zhí)行“三級責(zé)任制度”，限時完成回收任務(wù)。四是全力做好跟蹤大督查。通過電話訪問及入戶調(diào)查，全方位督查輟學(xué)回收及91名重度殘疾兒童送教上門情況，確保輟學(xué)學(xué)生收得回、留得住，送教上門效果好、評價高。
